尊敬されるリーダーになるための論語的ポイント?!（学而1-13）
有子曰(い)わく、信 義に近ければ、言(げん) 複(ふ)むべきなり。 恭(きょう) 禮(れい)に近ければ、恥辱に遠ざかる。 因ること、其の親(しん)を失わざれば […]
- 2022.05.16
- ビジネスでの人間関係, 論語,
「和をもって貴しとなす」の語源になった論語 ルール・マナーと調和の美しき狭間（学而1-12）
有子(ゆうし）曰(い)わく、禮(れい)の和を用て貴しと為すは、先王の道も斯(これ)を美と為す。 小大之に由(よ)れば、行わざれる所あり。 和を知り […]
あの上司と一緒に過ごしたのも、 自分にとって意味のあることであったと 大事にすること？！（学而1-11）
子曰(のたま)わく、 父在せば其の志を観、父没すれば其の行いを観る。 三年父の道を改むるなく無くんば、孝と謂う可(べ)し。（Gakuji1-11） […]
リーダーを打診されたら、遠慮なく受けよう（学而1-10）
子禽（しきん）、子貢に問うて曰(い)わく、夫子(ふうし）の是の邦に至るや、必ず其の政を聞く、之を求めたるか、 抑々(そもそも)之を與えたるか。 子貢曰わく、夫子 […]
社内イベントをあなどるなかれ？！（学而1-9）
曽子曰（い）わく、終を慎み遠きを追えば、民の徳厚きに帰す （Gakuji1-9） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 曽先生が言われた 親が旅立った後、儀式やしき […]
間違いに気づいたら、勇気をもって改めればいい（学而1-8）
子曰（のたま）わく、君子、重からざれば、則ち威あらず 学べば則ち固ならず。忠信を主として、己に如かざる者を友とすること無かれ 過てば、則ち改まるに […]
学んでなくても、人の為に動ける人にはかなわない（学而1-7）
子夏（しか）曰く、賢を賢として色に易え、 父母に事につかえて能く其の力をつくし、 君につかえて能く其の身を致し、 朋友と交わるに言いて信あらば、 未だ学ばずとい […]
人との関わりから学び、時間が余ったら知識を得る（学而1-6）
子曰（のたまわ）く、 弟子（ていし）、入りては則ち孝、 出でては則ち弟、 慎みて信、 汎（ひろ）く衆を愛して仁に親しみ、 行いて余力あれば、則ち持 […]
社員に動いてもらうためには、どうしたらいいの？（学而1-5）
子曰（のたまわ）く、千乗の国を道びくに、 事を敬して信、 用を節して人を愛し、 民を使うに時を以てす。 （Gakuji1-5） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝ […]
充実した一日を過ごすための秘訣（学而1-4）
曽子曰（いわ）く、われ日にわが身を三省す。 人のために謀りて忠ならざるか、 朋友と交わりて、信ならざるか、 習わざるを伝うるか （Gaku […]